ressources école cycle 3 CE2 CM1
Ce jeu incite à calculer mentalement des sommes. Jeu à imprimer et découper pour obtenir six cartes. Celui qui a les cartes demande à son interlocuteur de choisir un nombre entre 1 et 63. Il doit ensuite dire dans quelles grilles se trouve le nombre choisi....
Lire la suiteà imprimer, plastifier et aimanter pour faire une séance du style de celle préconisée par Stella Baruk. https://www.reseau-canope.fr/mathematiques-stella-baruk/chapitre/la-numeration/connaitre-la-valeur-des-chiffres
Lire la suiteMerci à Loustics, à Val 10 et à Alysse. http://www.jardinalysse.com/affichage-alphabets-en-differentes-ecritures http://val10.eklablog.com/codes-de-correction-pour-la-production-d-ecrits http://www.loustics.eu/atelier-conjugaison-les-verbes-a-encoche...
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Je fabrique cette grande droite graduée en l'imprimant sur du bristol. Pour la garder longtemps je la recouvre d'adhésif pour couvrir les livres. Télécharger « droite graduée.pub » Télécharger « droite graduée.pdf » Enregistrer
Lire la suiteDans la série des figures géométriques magiques, voici l'hexagone : à imprimer, plastifier. et découper. Poser les nombres de façon à ce que la somme des nombres sur chacun des côtés soit égale à 17.
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Une petite trouvaille passionnante et facile à lire. Ce livre met plus à l'aise avec les mathématiques et conforte des intuitions, des pratiques ou donne des pistes pour faire des maths un moment plaisant pour tous. L'auteur, Thierry Dias , développe...
Lire la suiteÇa y est, c'est parti pour fonctionner en ateliers pour la rentrée ! C'est un fonctionnement qui me parait bien répondre aux exigences des nouveaux programmes, au profil des enfants d'aujourd'hui et à la maitresse qui veut bien beaucoup travailler mais...
Lire la suiteJeux que je fabrique pour les CE2 afin d'organiser les ateliers mathématiques. Imprimer, plastifier et découper... et ranger. il y a un peu de boulot! Rappel des règles : Triangle magique : il faut placer les nombres proposés dans les cercles de façon...
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Pour s'entrainer en autonomie avec des pinces à linge, j'ai fait des roues des tables. J'ai pris l'idée ici : https://savingsavvysisters.wordpress.com/2012/03/23/self-checking-addition/ J'ai choisi un système non auto correctif pour l'instant. Télécharger...
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Je fais ici une synthèse des astuces pour que cet apprentissage soit à la portée du plus grand nombre et reste plaisant. D'abord, il faut avoir compris que : multiplier c'est réitérer une addition : 4x3 c'est 4+4+4 la commutativité de la multiplication...
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